视频是一种快速发展的电子学习资源。这是可到达的,负担得起的和适应性强的，并适合各种规模和类型的业务。但是制作电子学习视频与您的培训套餐的成功添加需要规划和支持。这是本指南进来的地方。
我们将介绍：
如果您以前没有用过L＆D产品的一部分使用视频，请从头开始似乎令人生畏。本指南轻轻地通过不同的阶段使您阉割 - 来自为什么重要的是什么工具和你需要的资源。
如果您已经在船上进行了视频电子学习，但热衷于扩展或增强您的产品，我们有提示可以帮助您的员工培训视频提高一个级别。
结果如何？好吧，让我们说，好处远远超过了最初的工作。这就是为什么…
为什么在电子学习中使用视频
第一件事。为什么要从研发预算中投资制作在线学习视频？如果您需要证明这一支出的合理性，以下是您在电子学习中使用视频的五个主要原因：
1.学习的首选资源(工作内外)
您是否知道YouTube上有更多的学习相关视频，而不是国会图书馆的书籍？无论是如何学习新语言或修复爆破水管，视频都是想要教育自己的人的第一个呼叫港口。（86%的美国观众说他们看YouTube的主要原因是为了学习新技能）。
2.让人们学习更久
内容和格式要正确，视频更擅长吸引学习者让他们保持更长时间的接触。在您的教学设计师手中，基于视频的学习所具有的创造性潜力可以得到最大程度的发挥。
从交互和点测验到动画和讲故事设备，它支持娱乐和接触的技术优于其他学习工具。
3.让人们记住更长的时间
记住Ebbinghaus.遗忘曲线？没有?好了，提醒一下。1879年，德国心理学家赫尔曼·艾宾浩斯发现，人们在学习20分钟后就会忘记所学的东西(Finkenbinder, 1913)。
一百多年后，我们现在有了一种工具来对抗这种现象——视频。研究表明，视频训练可以帮助学习者记住信息长达一个月。
4.很高兴与大家分享
每天共享大约100万学习YouTube视频。通过视频（与其他学习工具不同），很容易传播爱情 - 以及学习。只需点击一下，您刚刚生产的电子学习视频都会在更广泛的网络上获得认可和曝光。
5.表里不一
有了视频内容，“如何”学习就有了自己的特点。研究表明，当涉及到教学学习时，人们对视觉指导的反应比书面信息更好——即使两种格式的单词和顺序相同。
想知道为什么视频可以成为一个很好的培训工具并值得投入预算的更多原因吗？在本指南中，探索所有电子学习视频的好处.
不同类型的电子学习视频
人们以不同的方式吸收信息。多功能媒体，视频可以量身定制，以满足各种学习类型的需求。并适应符合不同学习目标的目标。
当您创建电子学习视频时，视频的目的应该决定格式. 无论是员工参与活动还是以客户为中心的演示，都有适合的形式和技巧。
讲故事的视频
故事帮助我们处理并保留信息，使其成为理想的电子学习培训工具。它们以更软的格式与材料的情感联系，并以更柔和的形式提供信息，在持续的叙述中巧妙地学习目标。
嵌入讲故事进入你的电子学习视频促进令人难忘的学习体验，吸引那些对正式学习反应不好或过去有过不好学习经历的学习者。
好对吗?如果你正在进行一个内部的电子学习活动，或者向客户介绍一个新的工具或产品，一个讲故事的视频是吸引学习者并引起轰动的好方法。你可以在接下来的时间里精心安排一些内容，以保持动力和兴趣。
的头部特写视频
用一个谈话头视频有助于视觉和社交在线学习。制作起来也很容易：你所需要的只是一名受访者或一名主题专家（SME）和一架照相机。
对许多人来说，通过观察他人来学习比在屏幕上阅读单词或听画外音更容易。而且由于其精简的美学，它更容易专注于所说的内容。
好对吗?这种格式非常适合微学习(提供简短、易于消化的信息片段)。作为入职培训的一部分，这也是有效的，特别是对远程团队。你的新员工需要感受到与团队的联系。让CEO和几个团队成员录制关于公司使命和文化的短视频是建立牢固关系的第一步。
语音视频
一种通用的、熟悉的、有效的视频电子学习方法视频配音是指我们看不到的人在视觉上提供叙述(例如，PowerPoint或Keynote幻灯片)。
使用图像和声音来传达信息，配音视频吸引了视觉和听觉学习者。加上字幕，你就迎合了所有最常见的学习类型。
好对吗?这种格式适合于团队演示，或在入职培训期间介绍公司价值观。它也可以作为一个截屏视频期间这培训或销售培训展示学习者如何使用特定的产品或工具。
动画视频
基本上是成人卡通片，动画教学视频用一种有趣、友好和吸引人的方式来学习。这是一种熟悉的、包罗万象的格式，对不同类型(和不同年龄段)的学习者都很有效。
好对吗?动画视频给人的感觉可能是轻松和非正式的，但动画视频往往是很难处理的内容。使用它们可以让学习者轻松地进入可以是抽象的，包含复杂的术语或与工作场所的具体问题相关的话题。超越语言障碍，他们也是一个伟大的学习平等，理想的全球或分散的团队。
如果您希望将动画视频添加到您的培训计划中，现成的视频可能是一个经济高效的解决方案。在线收藏，比如TalentLibrary™它提供了一系列有动画角色和引人入胜的故事情节的视频课程，所以你不必从头开始创造一切。
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教练LED视频，演示和模拟
显示正在实施的内容的在线学习视频（例如，现场演示或预先录制的模拟）可能比亲身体验的培训更有效。
这个回放功能这与视频和能力显示不同的摄像机角度是功能，提供了一个更丰富和更强化的学习经验。
好对吗?这种格式适合产品演示、程序性知识的获取以及正在进行的、以技术为重点的电子学习项目。
学员生成的视频
促进知识共享文化，学习者生成的视频内容可以使组织内的主题专家或员工成为专家非正式的培训师.
一种形式社会学习，其无计划的方法可能与更具结构化的培训一样，因为它具有第一手经验和知识的可信度。
好对吗?帮助员工彼此学习是影响行为和构建阳性，赋权和在组织的L＆D世界内的文化的好方法。
如何创建一个成功的电子学习视频
制作自己的视频学习节目需要投入和专注。我们的10步指南将保持您在轨道上，因此您可以创建电子学习视频交付结果:
- 步骤1。确定你的目标受众和关键目标——这应该是你在制作前和制作后所做一切的基础。
- 步骤2。将您的目标受众与正确的视频在线学习格式相匹配–确定这一点，您将提高参与度和保留率。
- 第三步。考虑一下你的内容——这是一个简单的、说话的头视频（提示你的中小企业面试者）还是一个动画与幻灯片、测验和话音相结合的视频？
- 第四步。脚本和故事板-计划你的视觉和音频内容，并坚持它。
- 第五步。制作一个拍摄时间表——你需要谁来让这个成为现实，你什么时候需要他们?
- 第六步。和…开枪!在拍摄当天，确保你有所有你需要的技术工具(麦克风，摄像机和道具)和正确的技术支持(导演，跑步者，声音和灯光)。
- 第7步。为后期制作腾出时间——当你把所有事情都安排在一起时，在每个阶段都要回顾你的观众和目标。
- 第8步。检查可访问性——你的目标受众中的每个人都能访问你的视频内容吗?
- 第9步。公开 - 无论是新租赁还是持续的学习活动之一的船上视频，释放时间以确保最大的影响和参与度。
- 第十步。评估成功 - 录制反馈，跟踪您可以在哪里的使用，并馈回您的下一个项目的洞察力。
工具和资源，使一个伟大的电子学习视频
要制作成功的电子学习视频，你不需要一个庞大的技术工具包供你使用。你只需要看看不同的选择，然后选择最佳视频软件根据你的需要和资源。事实上，不管预算如何，保持简单往往是最好的格式。但它确实需要看起来很专业。
那么，你需要什么工具和资源来实现专业的结果呢？这是我们的底细。
低预算生命线
在最纯粹的形式下，制作一个优秀的在线学习视频所需的就是访问笔记本电脑或智能手机有了相机，就好了麦克风， 和应用内录制系统. 上传到YouTube或Vimeo并与您的团队共享。工作完成了。
如果您有PowerPoint或Keynote，请将音频添加到一组幻灯片中，然后将其另存为电影。容易的
对于“如何”指南、产品或技术培训，屏幕广播（用画外音覆盖在电脑屏幕上录制内容）既有效又实惠。市场上有很多免费工具——寻找一个可以让你编辑的工具，这样你就可以把你的内容打包成易于消化的部分。
并记住。如果您使用的是LMS，您的选项甚至更广泛，更实惠。你可以集成视频会议工具，创建原始视频，并上传您自己的录音以创建完整的课程。
专家提示：探索YouTube的创造潜力
如果你的预算有限，不要低估YouTube在扩展和丰富你的视频学习方面的创造性潜力。无论你是制作自己的视频还是策划在线培训内容，YouTube都可以帮助提高视觉参与度、互动性和社交学习。
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大片方法
如果您有更大的预算并希望高端的感觉，拥有自己的专业生产设备是一个良好的投资。根据您计划生产的视频类型，您的工具箱应包括以下部分或全部内容:
- 好的单反相机、三脚架和外置麦克风
- 一些照明设备(反射器是一个好的起点)
- 编辑或后期制作软件（iMovie是免费且有效的）
- 视频编辑硬件(如果你的设备上现有的编辑功能开始让你的速度变慢，你就需要这个)
- 访问转录服务(这支持可访问性，确保听力有困难的人没有进入的障碍)
- 64GB以上的高质量存储卡，支持长镜头和大量镜头
当然，您还需要熟练的(或经过适当训练的)技术人员来将您的设备、视觉和学习意图融入生活。
电子学习视频的注意事项
在制作基于视频的学习时，有很多东西需要记住。这里有一个清单，列出了哪些是有效的，哪些是无效的。
在线学习视频始终是最佳选择吗？
我们谈到了有效的视频如何参与学习者，但媒体并非没有其局限和挑战。生产培训视频是一个大（潜在的昂贵）承诺。因此，从一开始就意识到这些是很重要的。这是要寻找的内容：
不在办公室
如果您有很多无碟工人，则应考虑到您的电子教学视频包。确保您的视频是优化了移动流设计用于在忙碌中学习.
使用吸引人的、小块的内容来避开办公室之外的环境带来的干扰。
谈话了
录制的课程是一个强大的学习工具，但它们不允许教师和学习者之间的互动。将它们与现场问答环节因此，你的听众从这两方面都受益。
增加了重量
企业网络通常是为了优先处理事务系统而构建的，并且可能难以应对对其施加的额外压力带宽通过重量级的视频内容。与你的技术专家讨论你的需求，并首先测试能力。
很难听到
考虑你的学习者在观看你的视频时所处的环境。声音传播会分散同事和客户的注意力，尤其是在开放的办公环境中或在路上。
提供耳机。并且，在可行的地方，为你的员工提供独立的房间。
视频或不到视频
视频是一个强大的电子学习工具，可以适用于任何规模和类型的业务。但它们应该始终被设计为达到目的的一种手段，而不是在您的电子学习工具包中简单地打勾。
记住，始终要以你的学习者和学习目标为出发点，将其与适当的格式同步，并设计适合的内容。
|标签：在线学习视频
