同步电子学习与异步电子学习工具和技术
在今天的电子学习环境中，发生的学习类型通常分为两类：同步和异步。
学习策略都有自己的优缺点，并且对学生权利的技术大大取决于他们吸收所提供信息的方法。
什么是同步学习？
同步电子学习的例子是在线聊天和视频会议。任何实时的学习工具，例如即时通讯，允许学生和教师立即询问和回答问题，是同步的。参加同步学习课程的学生而不是学习，而不是学习同步学习课程在课程中能够与其他学生及其老师互动。
同步学习的主要好处是它使学生能够避免隔离感由于它们在整个学习过程中与他人沟通。然而，随着学生必须留出特定的时隙，同步学习并不像时间那么灵活，以便实时参加现场教学会话或在线课程。因此，对于已经忙碌的时间表的人来说，这可能并不理想。
什么是异步学习？
另一方面，异步学习，即使学生或教师离线也可以进行。通过Web，电子邮件和社区论坛发布的课程和通信是异步电子学习的完美示例。在这些实例中，学生通常将自己完成课程，并仅仅使用互联网作为支持工具，而不是仅用于互动类。
学生能够以自己的步伐遵循课程，而无需担心调度冲突。这可能是享受课程中每个课程计划的用户的完美选择，并希望自己研究主题。然而，那些缺乏自己课程的动机可能会发现他们没有从异步学习中获得重大好处。异步学习也会导致隔离感，因为没有真正的互动教育环境。
理想情况下，有效的电子学习课程应包括异步和同步学习活动。这允许学生和教师从不同的交付格式中受益，而不管他们的时间表或首选学习方法如何。如果需要，这种方法可以提供立即帮助的学生，同时仍然可以以自己的步伐提供学习的能力。